“VR＋教育”窥探：VR系统除了用于虚拟课堂教学还另有用处

2020受疫情影响，教育系统遭到了严重的破坏，大批的线下教育遭受到严重冲击。据《COVID-19期间及以后的教育政策简报》显示，这场被迫的大规模教育中断，波及全球近16亿学生。

在此背景下，互联网巨头纷纷加速布局在线教育行业，如字节跳动于2020年10月29日宣布启用全新教育品牌“大力教育”，作为字节跳动旗下首个公开发布的业务独立品牌，成为继腾讯、网易、百度、阿里之外又一位布局教育行业的互联网巨头，行业竞争愈发激烈，行业洗牌加速。

而VR技术在教育领域的应用也得以爆发式增长，它作为一种新型的教学媒介被越来越多的学校所采用。今天，指挥君就以VR教育的3个受用方来讲讲，于教育系统而言，VR教育到底具备了什么优势。

01 提高学校知名度，扩大品牌宣传

如今，VR全景成了学校最常用的展现工具，是学校互联网上对外宣传的有效窗口。以虚拟现实场景界面的形式直观展现现实校园的景观及基础设施。进一步丰富校园文化，拓宽校园文化传播视野，实现校园线上360度旋转实景展示，无视觉死角虚拟漫游，全方位地展示了校园环境、校园特色和建设成果，提高潜在用户的好感度，实现快速引流。

02 促进具象化学习，帮助学生理解记忆

传统教育通常是学生被动式地从老师的授课中获取知识，相对不容易对图形、空间、自然现象等构造展开想像。但如今的虚拟现实技术，则可以很好地对这一部分信息加以补充。如下图的虚拟地面气象站，就是将过去写在书本上的气象知识，通过虚拟现实技术场景化展现， 以风力等级为例，在VR系统中，随着风力等级的变化环境也随之跟着变化，这样的展现结合课本描述与老师的讲解，学生便能轻松理解，并且快速记忆。

通过空间交互的形式对气象学进行多种形式的拆分学习，更有效地帮助学生建立系统框架。而VR系统沉浸性、交互性和空间性的特点，也更能让学生全身心的投入到虚拟环境中，在寓教于乐中全面学

03 辅助课堂教学，提高教师教学效率

过去老师通常以“翻开课本第几页”的方式进行讲课，但有了VR系统，教师只要使用PC端虚拟系统直接在菜单中选择想要讲解的知识点内容，学生的电脑屏幕上就能出现相应的场景。如下图这套PC和VR共同适配的“虚拟地面气象站”VR培训系统，就包括了不同时段、不同季节、不同地区、不同气候等所产生的自然现象内容。

另外，对于老师来说，VR同样提高了他们的教学效率。国内的相关研究机构对教育效率的研究结果显示：单一二维媒体的教学模式，如文字或图片，效率为10%；复合媒体教学形式，如多媒体教学，效率约为30%；而沉浸式的系统，如VR/AR、全息技术的效率达70%。

总结

事实上，无论是线上教育，还是传统的线下教育，都面临着教学模式的挑战和升级。如今VR教育在技术上已逐渐成熟，并运用于诸多学科的教学与实验当中，其在教育领域的价值不断被挖掘，VR赋能教育必将为教育领域带来模式、规模和意识上的变革。