六年级常见作文题目有什么?:运动会作文600字,,六年级
作者:admin浏览数:2020-06-19 16:35:04
六年级常见作文题目有什么?
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”请你用自己的眼睛去发现身边的美如一朵花一片景一件事一个人等,并把它记录下来,写一篇不少于字的记叙文,题目自定。
二六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
四根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体,有条理有重点想象合理,字数在字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球或干其他事情,一直到天黑,他她却还没有来。
第二天,我气得不理他她,后来,我才知道,她他的赴约的路上,遇到……。
听了事情原委,我连忙向他她道歉。
五———的感觉真好分要求:将题目补充完整写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
字数字左右。
六“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题,用第一人称即称老鼠为“我”完成作文。
七题目:美好的回忆要求:记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。
要写出真情实感,有具体的内容。
字迹工整,语句通顺。
不少于字。
八题目:忘不了你______________在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助关心照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深,感情最强烈。
请将此事写具体。
先把题目补充完整。
斜事清楚具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
字数个左右。
九《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。
十题目:我是个的孩子要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。
十一题目:一份——的作业要求:先将题目补充完整,如有趣特殊难忘……等,然后写一篇字左右的记叙文。
十二书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。
小学六年,你一定读过不少的书。
请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。
题目自拟,全文不少于字。
十三你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。
十四我的新发现要求写出自己的真情实感。
字左右。
十五要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。
题目自己拟一个,字不少于个。
十六下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇字以上的作文。
题目自拟。
困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强人心齐,泰山移。
十七题目:意外的要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。
语句通顺,叙事清楚。
字数字以上。
十八在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于字。
十九以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他她什么地方值得你尊敬。
内容具体,注意写好细节,不少于字。
二十以《家中趣事》为题,写一篇字左右的记叙文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。
二十一童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。
有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。
还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于字。
题目自拟。
二十二习作分题目:有趣的一堂课要求:你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。
二十三题目:嘿!我成功了!提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。
写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。
尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数字以上。
二十四题目:一份的作业要求:先将题目补充完整,如有趣特殊……等。
然后写一篇字以上的记叙文。
文中不要出现真实姓名和校名。
二十五给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。
要求:按书信格式写。
字数在-之间。
署名写×××,称谓写△△。
不得写出真实的校名和人名。
二十六题目:我不再________________要求:①将题目补充完整,如填“孤独”“天真”“贪玩”“糊涂”“自卑”“嫉妒”“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在——字我们在小学里生活了六年,这六年的点点滴滴令我们难以忘怀,请选择小学生活中几件令你难忘的人与事,以《难忘的小学生活》为题,写一篇作文,不少于字。
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运动会作文600字,,六年级
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子米和男子米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌我坐在沙发上,回忆起了上一届,第五十六届运动会。
那天我参加了两个项目的比赛。
其中一项是跳远。
我坐在凳子上耐心地等待着。
过了一个多小时,老师让我和几个参加跳远的同学一起去比赛场地报到参加比赛。
我们快速来到跳远的比赛场地。
那里的老师让我们按照编号排队。
他还告诉我们:“比赛分三次,先试跳,再预赛,最后决赛。
”试跳时我跳得不错。
我想:“一定要再接再厉。
”试跳后要进行预赛了。
我的心情非常紧张。
随着老师的口令,选手们一个接着一个地跳着。
这时,老师喊着:“郑燕,跳!”我马上像猛虎一样向目标前进。
我踩住跳板向前起跳。
老师大声说:“郑燕,可惜了。
你的脚踩出跳板。
”听了这句话,我觉得非常可惜,因为这一次我跳得非常远。
我心里暗暗说,下两次一定要跳好。
后两次都跳得不错。
预赛过去就是决赛了。
在决赛前老师淘汰了四个人,幸运的是其中没有我。
决赛终于开始了,第一个就是我。
我既紧张又兴奋。
老师大声说:“开始。
”我立刻向前冲去,越跑越快。
眨眼间我跑到跳板前,看准跳板,用尽全力一踩,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,接着,我将双手猛地往后一挥双腿紧缩,同时收腹。
我从沙坑里向前边走出。
这时,老师居然在大声说:“啊,成绩不错!”这一句话使我对获胜更有信心。
选手们陆续跳了过去。
没过几分钟,大家都跳完了,裁判老师集中在一起排名次。
很快,老师宣布:“第一名,郑燕……”顿时,我跳了起来,嘴里还喊着:“…………”听老师报完名次,我立刻跑回班级区向班主任报告好消息。
想到这里,我决定这次运动会还是报跳远这项目,同时要再接再厉,继续争取获得第一名。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。
这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。
在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着“横街学校首届运动会”巨幅,主席台下是校运动会会徽。
校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。
嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。
身着校服的旗手抬着国旗会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队。
各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。
鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后,林培敏校长致开幕词,并预祝运动会圆满成功。
在运动员裁判员代表宣誓后,主持人宣布本届运动会开幕。
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子米和男子米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌我坐在沙发上,回忆起了上一届,第五十六届运动会。
那天我参加了两个项目的比赛。
其中一项是跳远。
我坐在凳子上耐心地等待着。
过了一个多小时,老师让我和几个参加跳远的同学一起去比赛场地报到参加比赛。
我们快速来到跳远的比赛场地。
那里的老师让我们按照编号排队。
他还告诉我们:“比赛分三次,先试跳,再预赛,最后决赛。
”试跳时我跳得不错。
我想:“一定要再接再厉。
”试跳后要进行预赛了。
我的心情非常紧张。
随着老师的口令,选手们一个接着一个地跳着。
这时,老师喊着:“郑燕,跳!”我马上像猛虎一样向目标前进。
我踩住跳板向前起跳。
老师大声说:“郑燕,可惜了。
你的脚踩出跳板。
”听了这句话,我觉得非常可惜,因为这一次我跳得非常远。
我心里暗暗说,下两次一定要跳好。
后两次都跳得不错。
预赛过去就是决赛了。
在决赛前老师淘汰了四个人,幸运的是其中没有我。
决赛终于开始了,第一个就是我。
我既紧张又兴奋。
老师大声说:“开始。
”我立刻向前冲去,越跑越快。
眨眼间我跑到跳板前,看准跳板,用尽全力一踩,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,接着,我将双手猛地往后一挥双腿紧缩,同时收腹。
我从沙坑里向前边走出。
这时,老师居然在大声说:“啊,成绩不错!”这一句话使我对获胜更有信心。
选手们陆续跳了过去。
没过几分钟,大家都跳完了,裁判老师集中在一起排名次。
很快,老师宣布:“第一名,郑燕……”顿时,我跳了起来,嘴里还喊着:“…………”听老师报完名次,我立刻跑回班级区向班主任报告好消息。
想到这里,我决定这次运动会还是报跳远这项目,同时要再接再厉,继续争取获得第一名。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。
这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。
在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着“横街学校首届运动会”巨幅,主席台下是校运动会会徽。
校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。
嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。
身着校服的旗手抬着国旗会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队。
各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。
鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后,林培敏校长致开幕词,并预祝运动会圆满成功。
在运动员裁判员代表宣誓后,主持人宣布本届运动会开幕。
上午九点,金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩”接着是拉拉队献艺拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动首先开展的是铅球跳高和米赛跑枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩女子米即将开始,运动会在做最后的准备工作随着枪声一响,运动员们已离了起跑线我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近秒我班同学们高兴地欢呼最令我们兴奋的是第二天决逐的女子×米接力赛我班名大将:卢艺——女子米冠军;童馨——女子米冠军,米亚军;李欣——女子跳高冠军,米冠军;王叶——女子米冠军,跳远亚军有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉杂男子米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子米和男子米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌我坐在沙发上,回忆起了上一届,第五十六届运动会。
那天我参加了两个项目的比赛。
其中一项是跳远。
我坐在凳子上耐心地等待着。
过了一个多小时,老师让我和几个参加跳远的同学一起去比赛场地报到参加比赛。
我们快速来到跳远的比赛场地。
那里的老师让我们按照编号排队。
他还告诉我们:“比赛分三次,先试跳,再预赛,最后决赛。
”试跳时我跳得不错。
我想:“一定要再接再厉。
”试跳后要进行预赛了。
我的心情非常紧张。
随着老师的口令,选手们一个接着一个地跳着。
这时,老师喊着:“郑燕,跳!”我马上像猛虎一样向目标前进。
我踩住跳板向前起跳。
老师大声说:“郑燕,可惜了。
你的脚踩出跳板。
”听了这句话,我觉得非常可惜,因为这一次我跳得非常远。
我心里暗暗说,下两次一定要跳好。
后两次都跳得不错。
预赛过去就是决赛了。
在决赛前老师淘汰了四个人,幸运的是其中没有我。
决赛终于开始了,第一个就是我。
我既紧张又兴奋。
老师大声说:“开始。
”我立刻向前冲去,越跑越快。
眨眼间我跑到跳板前,看准跳板,用尽全力一踩,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,接着,我将双手猛地往后一挥双腿紧缩,同时收腹。
我从沙坑里向前边走出。
这时,老师居然在大声说:“啊,成绩不错!”这一句话使我对获胜更有信心。
选手们陆续跳了过去。
没过几分钟,大家都跳完了,裁判老师集中在一起排名次。
很快,老师宣布:“第一名,郑燕……”顿时,我跳了起来,嘴里还喊着:“…………”听老师报完名次,我立刻跑回班级区向班主任报告好消息。
想到这里,我决定这次运动会还是报跳远这项目,同时要再接再厉,继续争取获得第一名。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。
这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。
在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着这天,校园内插满彩旗,宽阔的运动场上更是花团锦簇。
主席上方,挂着“横街学校首届运动会”巨幅,主席台下是校运动会会徽。
校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。
嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。
身着校服的旗手抬着国旗会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队。
各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。
鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后,林培敏校长致开幕词,并预祝运动会圆满成功。
在运动员裁判员代表宣誓后,主持人宣布本届运动会开幕。
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小学五年级升六年级该怎样做作文400字
很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作尤其是到了高一点的年级,对于学生的写作水平来说考试真的是一种考验也是一种折磨学生们常常觉得没得写,或者是不知道写什么那么怎样才能提高小学六年级作文的写作水平呢?想要提高小学六年级作文写作水平,就要寻找正确的方法在写作过程中,需要我们队一件事或者是一个人再或者是一个景物进行详细的,有特征性的描写而且一篇文章要反映出积极的正面的风格,这对于加强学生的写作能力来说是重要的事情首先,进行思想锻炼和情操的陶冶,一个作者的思想境界和情操以及审美的眼光,对于其写出来的文章都会产生很大的作用所以树立一个人的独特的思想和特有的情操,能使写作增加激情,使孩子去发现新的事物并创造出富有活力的文章其次要对于生活进行积累,开拓知识面文章是对事物的反应,所有的写作都来自于生活文章的构思和表达作者的平常生活储备有直接的联系,如果一个人的生活丰富,见识宽广那么他一定能触发灵感写出好的文章反之一个人的生活枯燥,知识贫瘠那么他又拿什么思想去进行创作呢?再次要对学生的思维进行训练,提高他们的智能小学六年级作文要求就会十分的严格,所以学生不能以四五年级的样子去写作希望孩子的写作提高首先就要提高他们的智力,从提高观察力想象力表达能力方面提高,使孩子们的语言文字组织能力提高多写多读多改,对好的文章或者是书籍进行阅读,对于其中的一些好的句子要精读,想象自己在运用这些的时候应该用什么样的方式去写作阅读对于提高写作能力是非常有效的,只有博览群书才能有开阔的思维多写,试着用自己在书中见到过的句式,用自己的语言书写,尝试不断的进行练习多改,对于写作中别人给你的意见,一定要反复的琢磨,修改文章的不足,做到锦上添花将文章的水平提高的新的高度小学六年级作文是需要我们通过正确的方法去提高的,希望今天的文章能给你起到帮助的作用上六年级了我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。
六年级,这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学……我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。
一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。
因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。
我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。
我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。
分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。
勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
六年级,象征着即将毕业,离开母校。
成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。
但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。
“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。
“哦,我明白了,真是谢谢你。
”“不用谢,同学嘛!”“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”“没事!”一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。
”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。
目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
我替你找了些,希望能帮助你在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。
抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。
新学期,新气向,新目标,新方向。
在这一学期中,我打算从两方面着手。
下面,就来谈谈我新学期的打算。
一行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。
在新学期中,我要做到以下要求。
①排队做到快静齐,并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
……二学习习惯一个好的学习习惯,能使人终身受益。
在新学期中,我要做到以下要求:①认真听讲,认真完成老师布置的作业。
②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤取别人之长,补自己之短。
⑥善于总结与反思。
……我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
告别漫长的暑假,迎来了美好的秋天在这收获的金秋季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的初中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们童年征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
因此,对于即将升入初中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的六年级航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途未来是我们的!不用扬鞭自奋蹄新学期计划首先,应该先纠正自己的学习态度。
“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。
还要再想些办法提高自己的阅读写作能力,不能只想课内不观课外了。
数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预复习工作。
在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。
做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。
早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。
从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。
”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习娱乐休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。
对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。
要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
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小学六年级作文400字
仅供参考:周记字别人家的星期天是有趣快乐的,我家的星期天也别有一番风味。天刚蒙蒙亮,妹妹击就起床了。
这个小淘气在屋子里,东逛逛西逛逛,还打开了电视机,这还不够呢!她甚至还把我的书架弄了个底朝天,就为了找她的漫画书。
真是够讨厌的,本想睡个回笼觉的我,也被小淘气吵醒了。
睡醒后,我以最快的速度,洗梳完毕,正在这时,妈妈睡醒了。
妈妈也穿好了衣服,去洗脸梳头。
然后便去做饭了。
忙了一夜的爸爸终于回来了。
只见他一身西装,眼有点肿,看样子很疲惫。
我急忙迎上去,接过爸爸手中的皮包,说:“看你这么累,先去洗一洗脸吧!”爸爸好象一个被我遥控住的机器人,乖乖的去洗脸了。
终于开饭了。
妈妈先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米饭端上去。
我刚坐下,就皱皱眉头,不高兴地说:“怎么又是米饭呀?”妈妈说:“以前做的是没有小青菜的,这次的可就不一样了。
”一听有菜,我就想:有菜就应该有盐吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有盐。
实在是太好吃了。
饭后,我和妹妹都回屋里写作业了。
妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。
转眼间,中午了。
我和妹妹的作业都消灭了。
我们全家都说去公园转转。
下午,我们来到了公园。
我和妹妹像两个小疯子似的,东跑跑,西跑跑。
尤其是在儿童乐园区,我们疯狂的奔跑着,跑得汗流浃背,还是歇歇吧!写了还不到几分钟,我们就又去玩了。
我们还去喂了鱼。
快乐的时光飞得很快,我们依依不舍得回家了。
在我记忆深处在成长的道路上,有许许多多的事情会自然地步入你的生活,总有一些人或事天长地久地驻扎在心灵深处,定格成永久的记忆。
在我记忆深处,有那样一个午后,每当想起它时,便会拨动我的心弦,叩击我的心灵。
五月的一个午后,阳光很好。
我在安静地写作业,母亲在小阁楼上整理东西,这种境界,让我感到无比温馨。
“甜甜,快来看哦,你的手帕。
这还有一大堆,天线宝宝布娃娃……”母亲喜悦的声音划破了此刻的宁静。
不知为何,我的心中有种莫名的感动和温暖。
我三步并作两步跑上楼去,母亲正微笑着看着那些五颜六色的手帕和我曾经的玩具,见我来了,她便开始“唠叨”:还记得吗?以前你上幼儿园的时候每天都要买一个新手帕和一支黑笔,也不知道是为什么。
”我不好意思地挠挠头,咧嘴笑了。
“看,这是天线宝宝,是你过生日时的礼物,那年你岁。
”母亲接着说:“这个练习本是你表演节目时老师奖励的,当时你高兴得不得了呢!那年你岁。
”母亲拿起一叠贺卡,笑着说:“这是你小学五年积攒下来的贺卡,你最喜欢的就是和别人比谁收到的贺卡多。
”我一下愣住了,我曾认为:母亲人到中年,记性差了很多。
有时候,甚至会把饭烧糊。
然而,母亲却对我曾经的一切记得那么清楚,我的眼角湿润了……母亲的确老了,她就是我岁月里的拾荒者,为我保存着曾经的那些遗失的美好。
因为爱着,所以记着;因为爱得深,所以记得牢。
这就是母爱吧!你收藏一朵红花,她记录整个春天;你渴望一颗繁星,她给你整片夜空;你捡起一片枫叶,她描绘整个秋季……此刻,我的心里暖暖的。
心灵深处的记忆在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。
在城堡中央,有一块美丽的碑石,铭刻着我们心灵深处的记忆。
这些美丽的记忆如一泓清泉,时时荡涤着我们的心灵,激励着我们不断前进。
周涛的执着,是刻在我心灵深处的记忆。
我总是无法忘怀她那迷人的眼睛,自信的笑容和温和的声音。
当初她在广播学院毕业后,来到一家电视台应聘,可却名落孙山。
在这样的打击之下,她没有放弃自己的梦想,请求留下来,就算是一名勤杂工。
她每天忙忙碌碌地打水,泡茶,扫地,但一有空闲时间她就偷偷地练播音。
她的执着就像破茧成蝶的力量,带着她让梦想插着羽翼,飞翔。
终于有一天,台领导让她上台试播。
她的清脆声音,她的迷人眼睛,她的自信笑容,就这样,她成了一名主持人,后来她的努力又调到了中央电视台,成为其“金牌主持人。
”每当我在成长的路上遭受打击,就会想到周涛她那执着奋斗的身影,让我跨越过了困难的坎。
她的执着,是我成长路上的不竭力量之泉。
希拉里的宽容,是刻在我内心深处的记忆。
她的宽容,使她更具人格魅力。
“她的书不可能卖得好,如果超过一百万,我把鞋子吃掉。
”这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。
但是,一周内,这本书就销售了一百万册。
这位主持人只好把鞋子吃掉。
但这味道一定棒极了,这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕,其中加入了美味的调味品——宽容。
每当我与同学,父母在意见上发生争执的时候,就会想起希拉里的宽容待人。
她的宽容,是我成长路上的加油站。
我们为梦想拼搏的过程,是刻在我内心深处的记忆。
面对初三,我们学会了不言放弃;面对初三,我们学会了直面困难;面对初三,我们学会了勇敢与坚毅。
为了梦想,书架上珍爱的小说已落上厚厚的灰尘,电脑里充满活力的游戏已被无情地扼杀,偶像的歌曲已不在耳际萦绕。
我们为梦想而拼搏的过程,是心灵夜空上最绚烂最夺目的天空。
这些刻在我心灵深处的记忆,像春风,拂去我们内心的忧伤;像夏夜,平定我们的浮躁;像秋水,滋润我们的心灵;像冬花,带给我们的灿烂……家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。
田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。
远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。
小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。
秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。
草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。
登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。
虽说“洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美境。
秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
我的家乡可美丽漂亮了。
春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。
桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。
夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人打雪仗等。
你们看,这就是我美丽的家乡。
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