描写校园的作文开头:关于校园的作文如何拟定标题?
作者:admin浏览数:2020-06-07 09:22:34
描写校园的作文开头
《我们的校园》开头我们的校园座落在香山路新城购物中心北面,它面南背北,一年四季景色宜人,是一座美丽的学校。进入校园……每天,我们都怀着喜悦的心情,走进我们的校园。
一进校门……你见过我们的校园吗?没见过吧,就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧!一进校园……篇一:美丽的校园我的学校风景优美绿树成荫鲜花盛开,是个美丽的地方。
踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。
南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。
旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。
最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。
篇二:清晨的校园清晨的校园是寂静的,又是热闹的。
刚踏进校园的时候,我看到:小草在微风中悄悄地探出头来,好奇地看着校园里的景物,刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子,梳理着自己那细细的长辫子,等待着同学们的到来。
黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼,害羞的张开了含苞欲放的花朵,花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂,它们在花朵上翩翩起舞,帮助迎春花传播花粉。
校园的早晨是多么美丽呀!篇三:校园的一角走进我们的校园,最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。
校门口,正西边就是一座假山,假山的顶端有一只雏鹰,正在准备展翅高飞,你们知道吗?这只雏鹰代表长征小学多名少先队员们,在这里储智丰翼,准备将来飞向祖国的四面八方,去建设祖国保卫祖国。
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关于校园的作文如何拟定标题?
作文标题拟定技巧作文的标题如同一个人的眼睛。“一个好标题,就是文章成功了一半”。
小标题作为作文形式创新的一种重要手段,和日记体书信体题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。
然而,有一部分学生在运用小标题时随心所欲,认为只要有小标题就行,就属于创新作文;或者滥用小标题,一篇作文用了五个六个七个八处等。
这种想法和认识做法都是不正确的,这种作文只是穿着创新的外衣,是不会得到阅卷老师的青睐的。
运用小标题进行作文,切记,小标题一般只用三个,最多不超过四个。
而且,运用这四个小标题还要体现连贯性。
运用小标题进行创新的作文,文中的小标题是很讲究的。
小标题的创新出现了下面几种新形式:写“标题型作文”好处在哪里呢?首先是容易写。
各小标题其实就是作文的提纲。
只要各小标题围绕大标题去拟,各部分内容围绕各小标题去写,就很容易写得条理清楚,主题集中,扣题紧凑。
其次是容易得高分。
这种文体很方便阅卷老师的阅读。
阅卷老师一看各部分的小标题就基本上把握了全文的内容及其层次。
这大大节省了评卷老师的时间。
这无疑会得到评卷老师的赞赏而获得高分。
第三是这种作文形式对中学生来说是一种创新。
而有创新是获得高分的重要条件之一。
第四是这种作文形式具有结构匀称,样式美观的特点,它会给评卷老师一种美的享受。
阅卷老师自然会评高分。
当然,这要建立在主题语言等也好的基础上。
怎么拟一个好的小标题。
文章好写,标题难觅,写一个好标题就更难。
其实,只要我们留心生活,生活处处都会为你提供亮丽的标题。
精美的古诗古文,深邃的名言警句,通俗的成语熟语,流行的歌曲乐曲,精彩的电视广告,无不为我们创造了广阔的拟题空间。
经典示例材料:命题作文:《爱在你我身边》全文分三部分,分别用三个小标题。
小标题分别为:“无私的母爱”“无言的父爱”“无数的友爱”三个角度表现了“世界充满爱”这个总主题。
以“有个好心情”为话题作文。
话题作文的话题,本身不是题目,题目应自拟的,也就是自己围绕话题写一个相关的题目有个学生拟题“歌声连连串”,颇具创意地以《相信自己》《真心英雄》《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了“获得好心情”的三个“秘诀”,构思独特,结构新颖。
《多姿多彩的校园生活》,将校园生活谱写成三个乐章:教室,知识进行曲;厨房,锅碗瓢盆交响曲;寝室,舒缓的小夜曲。
三个方面从不同侧面展示出生活的多彩多姿。
有学生写成《生活像一首歌》,分别以“前奏”“主旋律”“小插曲”为小标题,表现生活是一首富有节奏的歌,是一首轻松愉快的歌,又是一首永远充满青春活力的歌。
给读者留下了良好的印象。
《感受初三》,则通过空间转换,写出了另一种初三生活,三个小标题分别是:教室,书山有路勤为径;寝室,快乐的单身汉;操场,巾帼须眉斗志旺。
文章构思不拘一格,选材新颖独特,三个小标题如三颗钻石,熠熠生辉,真是赏心悦目。
年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是按时间顺序来拟标题“懂事之春”“灼热之夏”“硕果之秋”“沉默之冬”。
《你好,网络》一文,作者以“网上营销”“网上求职”“网上炒股”为标题,全方位的向人们展示了网络在现代生活中的巨大作用,单看小标题,文章的内容就可尽收眼底。
作文《我的课余生活》,文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”“小+小+我=”“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”再如一篇以《我最感动的事》为题的作文,文中分别以“生日—爸爸=失落”“爸爸—‘我’=代沟”“爸爸+礼物=爱”“爸爸+‘我’=感动”为小标题,反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。
以《我心中的珍藏》为题的作文,文中的四个小标题分别是“风之舞”“天之痕”“云之端”“苍之涛”。
这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。
《新学期的》小标题“——多”,写作业多;“——赖”,写课外活动被占用;“——迷”,写班上来了竞争对手。
以音乐作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。
《初三的天空》一文中,设置了“黑云压城城欲摧”“愁云惨淡万里凝”“黄梅时节家家雨”“道是无晴却有晴”四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的“天空”,新颖别致,耐人寻味。
除了引用,其他的修辞手法如比喻夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语。
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描写学校的作文
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作文搜索资料个回答#热议#如何查询当地疫情风险等级?在去孝桥公路两旁,有一排排白杨树。
它笔直的主干,春天来的时候,满树长满了圆圆的,碧绿的叶子,枝繁叶茂。
人们走路都喜欢在它的树阴下,就一点也晒了。
到了秋天的时候,绿油油的白杨树,经过秋风吹,穿上了金黄色的衣服,远远看去,像一排排战士,穿着金色的军衣,在那站岗放哨。
微风吹过,树叶沙沙地响,一片又一片落在地上。
地面上铺上厚厚一层,像金色的棉被。
当你踩上去软绵绵的,不久树上变得秃秃的。
冬天白杨树上,雪花落在树枝上,变成了银白色的。
枝条上被冰冻得溜光溜光,透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁,美丽极了。
我爱路边的白杨树。
我的学校绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。
我们在这绚丽的世界里学习生活快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。
个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。
咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。
随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声谈话声喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。
我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天,更喜欢校园的冬天!冬天,你信步走进校园,会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只黄蝴蝶秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落,只有些残花还眷恋着,不肯离去校园一处的小草,也没了昔日的精神,全部耷拉着小脑袋冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣校园综合楼前的一排蒲葵,虽没有春天的葱郁,但依旧还是那样挺拔,那样高大,完全没有受到冬天的影响;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺。
下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着┅┅冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
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描写校园景色的作文
【校园景色】范文春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。
枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。
那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。
每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。
兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
校园四季我们的校园里有迷人的四季。
生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。
绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。
春使我们的校园开始流露出无限的生机。
“一年之计在于春,一天之计在于晨。
”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。
呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。
四季如画的小花坛里,鲜花怒放百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。
瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。
冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。
啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。
这里有青春的幻想未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!日落一向是历代文人墨客大肆描写的对象。
我也决定去欣赏日落的美丽。
下午五点多,我来到高邮湖前,打算一暏日落那神奇美丽的面貌。
这时太阳还高高挂在空中,可颜色却黯淡了不少,再也没有中午那耀眼的光芒,就像一位温和的老人,静静地悬在空中。
周围的云已微微泛起绯红,就像初嫁的少女,还有一些羞色。
很太太阳开始渐渐西沉,周围无数火烧云拥簇着金黄的夕阳。
云就像是太阳这大明星的粉丝,围在太阳身边不肯离去;又像是太阳的卫队,里三层外三层将其保护在中间,要一直将太阳护送到地球的另一面。
这时,太阳借着众云层的力量,停在空中。
整片天都被太阳这调皮的染匠给染成了红色。
湖里另有一番景象:捕鱼的小船纷纷向岸边行驶,人们结束了一天的劳动,带着欢乐和劳累归家了。
不时有几只水鸟从湖边飞过。
我情不自禁地想起“”落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色“。
太阳似乎已经不满给天空染色,湖面也被这神奇的粉刷工刷成了金黄色。
太阳周围的云霞五彩缤纷:有的通戏,像一团燃烧的火;有的淡紫,像紫罗兰悬在空中;有的金黄,像秋天成熟的稻穗……大肆地染色似乎耗尽了太阳太多能量,他再一次撑不住,再次下沉。
突然,他在湖边停住,它借助水神之力,继续留在它眷变的人间。
这时水天一色,湖面与天空互相映衬,不知是水给天增添了姿色,还是天给水增添了美丽?湖边的树林归家的人们岸边的草坪空中的野凫,在这绚丽的晚霞下,全都披上了一层金纱。
终于,那擎日的水神之手也支撑不住太阳那沉重的身躯,手一软,仿佛”扑通“一声,淬进了水里。
只留下深深的一抹晚霞久久地凝在空中。
最后那一抹晚霞也被黑夜侵蚀掉了,只有我细细地回味刚才的落。
唉,夕阳无限好,只是近黄昏。
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关于校园的作文 800字 左右
我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。
我们依旧如常,手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。
对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。
悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。
也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。
有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。
体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。
不断结合磷酸转换成,燃烧花季雨季残存的轻狂。
习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。
也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。
喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。
解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。
生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。
因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。
分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
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写美丽校园的作文
美丽的校园我们的学校美丽极了。每当我走进学校时,我就感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园生机勃勃。
桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。
小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从地上钻了出来,看着这个陌生的世界。
夏天,校园里绿树成荫。
在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。
别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。
同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。
秋天,校园充满了梦幻。
树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。
小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。
这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!冬天,校园就变得安静了。
同学们都回到教室里学习了。
这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。
学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。
我的校园是个美丽的校园,是个温暖的大家庭,给我带来很多知识,很多快乐。
还没走进校园,就可以看见石头上刻着几个金光闪闪的大字育民小学。
沿着甬道往右走,就可以看见一棵高大的白桦树,它已经有多年了。
看起来像一个庞大的巨人,连三个人合抱都抱不过来。
春天,白桦树发芽了,那绿色的小芽给我们带来了欢乐和微笑。
秋天,黄黄的叶子在空中翩翩起舞,像一只小蝴蝶。
沿着甬道往左走,可以看见一个大操场,操场仿佛铺上了一层绿地毯,每当下课,操场是上就挤满了人,有的跳绳,有的打篮球,还有的扔沙包。
好像成了一片欢乐的海洋。
楼道里,旁边摆着五彩缤纷的花朵,墙上有许多小童谣,还有同学们的作品,每到下课,同学们就走出教室,欣赏一幅幅作品。
有的同学看童谣,不禁给我们带来了乐趣,还增长了阅读的兴趣。
啊,这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!我的校园是个美丽的校园,是个温暖的大家庭,给我带来很多知识,很多快乐。
还没走进校园,就可以看见石头上刻着几个金光闪闪的大字育民小学。
沿着甬道往右走,就可以看见一棵高大的白桦树,它已经有多年了。
看起来像一个庞大的巨人,连三个人合抱都抱不过来。
春天,白桦树发芽了,那绿色的小芽给我们带来了欢乐和微笑。
秋天,黄黄的叶子在空中翩翩起舞,像一只小蝴蝶。
沿着甬道往左走,可以看见一个大操场,操场仿佛铺上了一层绿地毯,每当下课,操场是上就挤满了人,有的跳绳,有的打篮球,还有的扔沙包。
好像成了一片欢乐的海洋。
楼道里,旁边摆着五彩缤纷的花朵,墙上有许多小童谣,还有同学们的作品,每到下课,同学们就走出教室,欣赏一幅幅作品。
有的同学看童谣,不禁给我们带来了乐趣,还增长了阅读的兴趣。
啊,这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!好,现在却无一人喝彩。
①不知不觉中,一年四季景色宜人,静得出奇④介绍情况,走进我们的校园,春姑娘已迈着轻盈的步伐向我们学校走来。
③每天,使校园增添许多生机,就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧人物或你在校园中的小事件:您可以任选自己中意的答案,望采纳~·最后,连树叶儿也不再沙沙作响?没见过吧,但那声音在空旷的校园里只能悠悠地消失。
③介绍校园的环境是怎么样的!⑤我们的校园啊。
⑤交代时间,是一座美丽的学校琅琅的读书声了,我来回答您这个问题。
注。
⑥概括介绍文章的主要内容,祝您学习进步哦:①用设问吸引读者;平时热闹的操场上。
④你见过我们的校园吗,大家不要抄我的,它面南背北!这个是我自己一笔一划写出来的地点。
若还有点儿声音那便使从教学楼传来的:这些可都是写好作文开头的好方法呢,交代背景。
②描写校园景物。
写作方法可以是!,我们都怀着喜悦的心情。
②我们的校园座落在哪儿。
`*∩_∩*′答案有许多种,没有一丝风下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
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描写校园的作文400字
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵小草和树木,还有同学们活泼的身影。春天来了!各种各样的花朵都竞相开放争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。
“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。
雨停了,这是,下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。
原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草小花也枯了,变成土黄色的了。
同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。
但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。
当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生。
操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。
看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。
我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。
园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。
噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。
我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。
在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
每天清晨,我一踏进校园,一股浓浓的爱意便油然而生。
我爱校园如画的风景———春天,金灿灿的迎春花早早地开放了,像一个个小喇叭,吹响了迎接春天的圆舞曲,小草也迫不及待地钻出地面,给肥沃的土地铺上一层绿色的地毯;夏天,木墙花从镜心楼上垂挂上来,组合成一道绿色的瀑布,而爬山虎舒展开了腰,在墙上挨挨挤挤地贴了一大片;秋天,五彩缤纷的菊花装点着校园的每个角落,桂花竞相开放,一阵阵清香溢满了美丽的珠媚古园;冬天松柏挺立风中,腊梅花儿傲霜斗雪,给寒冷的季节带来勃勃生机。
童话楼是校园里一大景观,红白相间的墙壁和尖尖的屋顶,使她显得造型别致。
童话楼里更富有童趣。
跨进大楼,首先迎接你的是树公公,在他身边有一间小木屋,里面住着一群小矮人。
往里走是一条小溪,上面有条坚固的小木桥。
小溪旁有一片一望无际的草地。
停下脚步,正想在这里玩个开心呢,忽然,一阵美妙的音乐声会把你吸引到二楼的“音乐小王国”,那就是我们的音乐教室。
再向上一层就是大厅了。
在那儿,我们曾经与雷锋的战友乔安山畅谈理想,和实习教师依依话别。
在童话楼对面,建设中的新教学大楼,正在轰隆隆的搅拌机马达声中一天天长高。
学校里有我可敬的老师和可爱的同学。
我和同学们一块儿迎接朝阳上学,一块儿作文解题,一块儿快乐玩耍……而我的老师更是对我倾注了无限的爱:当我遇到难题时,他们耐心地帮助我释疑;当我学习取得进步时,他们和我一起分享喜悦……校园里有丰富多彩的活动。
“六一”儿童节时,童话楼镜心楼都穿上了节日的盛装,入夜操场上熊熊燃起的篝火更让人留连忘返;“十岁乐”生日会上,老师和我们一起笑啊唱啊,那明亮的烛光,映照着老师亲切的笑脸;一年一度的童话节,给我们带来了无穷的乐趣,同学们的思绪插上了想象的翅膀,一齐飞向远方……啊,美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘我爱新校园天地间,最引人的春色乃桃李日月下,极耀眼的地方数学校中学,当你听到这个名字的时候你有何感想?是洋溢欢声笑语的是充满朝气蓬勃的或是少年儿童在里面长知识学做人的?我说这些都是我们在花开的日子走进了这个校园蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。
夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。
坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。
夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。
每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。
我爱我的校园,诗情画意一般的校园。
我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。
美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。
我爱你,可爱的校园。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。
“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。
雨停了,这是,下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。
原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草小花也枯了,变成土黄色的了。
同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。
但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。
当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生。
操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。
看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。
我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。
园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。
噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。
我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。
在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
评论|已赞你爱咋写咋写写作文是写出自己的真身体会既不是为了应付作业也不是为了应付老师而是写出自己心中的想法也算是一种~一种发泄吧!抄袭是没用的现在网络上流行抄袭差不多每个问题都是同样的作文你认为老师就不会上网看看?下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
描写校园的作文开头
篇一:美丽的校园我的学校风景优美绿树成荫鲜花盛开,是个美丽的地方。踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。
南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。
旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。
最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。
篇二:清晨的校园清晨的校园是寂静的,又是热闹的。
刚踏进校园的时候,我看到:小草在微风中悄悄地探出头来,好奇地看着校园里的景物,刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子,梳理着自己那细细的长辫子,等待着同学们的到来。
黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼,害羞的张开了含苞欲放的花朵,花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂,它们在花朵上翩翩起舞,帮助迎春花传播花粉。
校园的早晨是多么美丽呀!篇三:校园的一角走进我们的校园,最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。
校门口,正西边就是一座假山,假山的顶端有一只雏鹰,正在准备展翅高飞,你们知道吗?这只雏鹰代表长征小学多名少先队员们,在这里储智丰翼,准备将来飞向祖国的四面八方,去建设祖国保卫祖国。
《我们的校园》开头我们的校园座落在香山路新城购物中心北面,它面南背北,一年四季景色宜人,是一座美丽的学校。
进入校园……每天,我们都怀着喜悦的心情,走进我们的校园。
一进校门……你见过我们的校园吗?没见过吧,就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧!一进校园……下载百度知道,抢鲜体验使用百度知道,立即抢鲜体验。
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